付志军指出:班级建设是学校发展的基础,各班主任要强化自身技能水平,加强班级管理,从学生出发、从班级出发,做到全心全意为学生服务,全力做好班级管理各项工作。
付志军强调:各班主任要不断提升技能,加强自身技能学习、提高班级管理水平,从实际为学生提供更好的教学环境和教学能力;要学会换位思考,在班级管理中不能片面化、情绪化,杜绝形成惯性思维,要从多角度看待问题,不断提醒自己“假如我是学生会怎样处理这个问题”;要推进家校联动,班主任多从家长的角度、学生的角度看待问题,同学生家长加强联系,不断建设家校共建共管机制。
郑丹平强调:各班主任要对照优秀班主任工作做法,结合班级实际情况,完善各自班级管理工作。并做到以下三点:一是增强自身的亲和力,班主任要做到带头引领作用,时刻规范自身的言行举止,不断影响学生的行为习惯,赢得学生的尊重和信任;二是挖掘学生的闪光点,要善于放大学生的优点,激励学生发扬自身优势、完善自身不足,让学生体会到获得感和成就感;三是成为学生的倾听者,作为班主任一定要站在客观公正的角度看待问题,学会倾听学生的心声,重视学生的情绪变化,关注学生的情感倾向,引起学生的情感共鸣。
会上学生处副主任乐印兴组织大家学习了党的二十大精神中有关立德树人的内容。
会上优秀班主任罗玮、乐超志、杨铭、周瑶、杨珊珊依次做了班级管理、学生管理经验分享,他们从自身班级管理的实际出发,用自己切身经历,结合班级特色、学生特点,为大家分享了班级管理经验。
(各班主任为学校发展建言)
会上各班主任紧紧围绕“感悟党的二十大,立德树人献良策”这个主题为学校发展、班级管理、学生成长建言献策,并表示此次座谈会是一场知识与情感的碰撞,将结合班级实际情况不断总结、完善、创新自身班级管理工作方法,为东乡高级技工学校高质量、跨越式发展提供坚实的班级助力。